Primeras reuniones del curso con tutores y tutoras
Yo suelo animar a las familias a que en estas primeras reuniones no hablen solamente de las dificultades o de aquello que preocupa.
También es importante contar qué le gusta, qué le apasiona, qué cosas se le dan especialmente bien, qué despierta su curiosidad o qué hace en casa que a veces nos sorprende.